2025 年全国全日制教育硕士专业学位研究生
“田家炳杯”大赛的实施方案
一、竞赛规程
（一）竞赛名称
2025年全国全日制教育硕士专业学位研究生“田家炳杯”大赛
（二）参赛对象与要求
1、参赛对象：
（1）学前教育：
参赛对象为渤海大学学前教育专业的在校全日制教育硕士专业学位研究生，每所培养院校初赛参赛选手原则上不超过 5人。非全日制教育硕士专业学位研究生、学术型研究生、2025届全日制教育硕士毕业生以及往届大赛获奖选手不得参赛。
（2）初赛参赛费每名选手600元
（1）历史学科：
参赛对象为各渤海大学学科教学（历史）专业方向的在校全日制教育硕士专业学位研究生，每校可选拔推荐 5 名选手参赛。非全日制教育硕士专业学位研究生和在校历史课程与教学论专业等学术型研究生不得参赛。
（2）参赛费每人 800 元
（1）语文学科：
参赛对象为各渤海大学学科教学（语文）专业全日制教育硕士专业学位在读研究生。每所参赛院校初赛报名人数，原则上不超过院校学科教学（语文）专业在校人数的15%，且最多不超过5人。2025 届全日制教育硕士毕业生、非全日制教育硕士专业学位研究生、课程与教学论相关专业等学术型研究生不得参赛。曾参赛并获奖（包括教学设计奖）的学生不得再报名参赛。
（2）参赛费每人 600 元。
2、竞赛形式：
分初赛（校赛）和决赛进行，参赛选手采取个人参赛形式参与，最终作品按照初赛、决赛成绩，最终决出一、二、三等奖。
3、作品格式要求：
参赛作品不得出现选手姓名及所在学校、指导教师等一切透露选手信息的内容，否则取消参赛资格。
（1）学前教育
教学设计为PDF格式(字数不超过5000字),文档为A4 规格纵向排版，标题为三号黑体，正文三号宋体，单倍行距 。
视频格式为MP4格式，要求图像和声音清晰，采用H.264编码，分辨率为1280×720(16:9),视频文件大小不超过300M。
（2）学科教学（语文）
教学设计：文档为 PDF 格式，字数不超过 5000 字， 格式规范、美观整洁。A4 规格纵向排版，一级标题为四号黑体， 二级标题为四号黑体，正文为小四号宋体（对一些需要特别标识 的文字，可以用楷体或加粗），1.5 倍行距。
视频格式为 MP4 格式，要求图像和声音清晰，采用H.264 编码，视频文件大小不超过 300M。视频要求“一镜到底 ”，不允许剪辑，不制作片头、片尾。
（3）学科教学（历史）
教学设计PDF文件(字数不超过5000字),文档A4规格纵向排版，标题为3号黑体，正文3号宋体，单倍行距。
视频格式为F1v格式，采用 H.264 编码，分辨率为1280*720(16:9),视频文件大小不超过200M
4、竞赛要求：
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组别 |
竞赛要求 |
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学前教育 |
（1）教学设计：按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《 3-6岁儿童学习与发展指南》理念，根据不同年龄段幼儿发展需要及幼儿园领域活动特点，自主设计某一年龄班、某一主题活动背景下的某一教学活动，写出完整的教学活动方案，并说明设计意图、活动 目标、活动准备、活动过程及各环节的设计理由。教学活动设计 评价标准详见"学前教育赛项初赛评分标准 ”（附件1）。 （2）教学视频：录制时长10分钟左右，包括7-8分钟的教学活动现场视频（参赛选手必须出镜）和2-3分钟的说课与教学反思视频；教学视频需有PPT课件且没有幼儿参与，并与提交的教学活动设计与说明分析内容 一致，需合理使用信息技术，突出创新。视频评价标 准详见"学前教育赛项初赛评分标准"（附件1）。 （3）教学设计和教学视频分别占总分的30%和70%。 |
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学科教学 （语文） |
（1）教学设计：从统编版中学语文教材（七年级至十二年级）中自选 1 课时内容，按照最新版语文课程标准的理念和要求进行教学设计。具体内容包括：课题名称、设计理念、课标分析、教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学环节与教学创新等。教学设计字数不超过 5000 字。 （2）教学视频：选手从 1 课时教学设计内容中自选教学片段，以有生（4-6人）模拟的形式，录制不超过 15 分钟的教学视频。教学视频应画面连贯，画质清晰，视频不得剪辑，参赛选手、模拟生都必须出镜。视频须与提交的教学设计内容相一致。 （3）视频和教学设计文件内不得出现参赛选手姓名、 院校、指导教师姓名等信息。 （4）教学设计和教学视频分别占总分的30%和70%。 |
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学科教学 （历史） |
（1）教学设计: 从 2024 年义务教育历史统编教材七年级上册（人民教育出版社出版）中自选 1 课时内容，按照 2022 年义务教育历史课程标准和理念进行课堂教学设计。教学设计文件应说明视频录制依据，包括录制 内容、学情分析、教材分析、教学目标、教学环节与设计理念等。 （2）教学视频: 选手从所设计的 1 课时内容中选取一个教学片段，录制 10 分钟左右的教学视频（教学视频中参赛选手必须出镜），视频须与提交的教学设计内容相一致。 （3）参赛作品不得出现选手姓名及所在学校、指导教师等一切透露选手信息的内容，否则取消参赛资格。 |
（四）竞赛方式
1.初赛：
学前教育：网络评审，赛事组委会聘请专家采用双盲通讯的方式进行评审。大赛组委会根据网评专家的评审成绩，确定进入决赛的选手名单，6月下旬在大赛竞赛平台公示（平台网址将在大赛QQ群另行公布）。进入决赛人数不超过初赛人数的50%。
历史学科：初赛采用网络评审，内容包括 1 课时的教学设计及该课时节选片段的教学视频。初赛以院校集体方式报名，不接受选手个人报名。报名截止时间为 2025 年 6 月 20 日，逾期不再受理。
语文学科：初赛采取线上形式进行，竞赛内容包括教学设计、教学视频两项内容，初赛报名截止时间为2025年4月20日，参赛选手须在2025年4月30日前提交相关作品。
2. 决赛
学前教育：决赛暂定于2025年10月31日一11月2日进行，决赛方式、内容、流程等具体事宜另行通知。
历史：决赛采取现场形式，暂定于2025年8月中下旬在内蒙古师范大学进行。竞赛内容包括现场模拟讲课和现场答辩两项内容，具体事项待决赛通知中公布。
语文：决赛拟于2025年11月7日-9日在杭州师范大学仓前校区进行，具体事宜另行通知。
（五）竞赛时间及报名方式
1.竞赛时间：
（1）2025年5月20日前，请学前教育专业的学生在校平台进行报名和提交作品（如有调整，具体以群通知为准）。
（2）2025年4月13日前，学科教学（历史）专业的学生在校平台进行报名和提交作品（如有调整，具体以群通知为准）。
（3）2025年6月13日前，请学科教学（语文）专业
进行报名和提交作品（如有调整，具体以群通知为准）。
2.报名方式：
参赛队伍通过渤海大学创新创业管理系统（报名地址：http://cxcygl.bhu.edu.cn/）报名和各学科的竞赛官网报名并提交参赛作品及相关材料，具体详见群通知。
（二）评审方式与评分标准
（1）学前教育
网络评审，赛事组委会聘请专家采用双盲通讯的方式进行评审。大赛组委会根据网评专家的评审成绩，确定进入决赛的选手名单，6月下旬在大赛竞赛平台公示(平台网址将在大赛QQ群另行公布)。进入决赛人数不超过初赛人数的50%。
（2）历史
网络评审，大赛组委会根据网评专家评审成绩，确定进入现场决赛名单(五选二或三选一)，5 月中旬在内蒙古师范大学竞赛网站公示。
（3）语文
在大赛专委会和赛事专家组指导下，聘请专家进行初赛匿名评审，教学设计和教学视频分别占总分的30%和70%。
初赛评审专家由高校学科教学专家和中学语文教学一线专家组成。根据专家评审结果，并适当考虑参赛选手的院校分布确定入围决赛的选手名单，并于 8 月中下旬在大赛网站公告栏上公示（网址为 http://qgjxjn.zjnu.edu.cn/)。
三、其他
（一）联系人及联系方式
1.联系人：杨舒伊老师 联系电话：0416-3400261
2.联系地址：
松山校区创新创业学院师范生技能训练中心 203 室
3. 为方便后续沟通交流，请参赛团队务必加入校赛联络群 并关注通知（QQ 群 943329331 入群申请及备注须为学院首字-姓名）请按要求加群并关注群内后续通知！
（二）选手须知
1.所有寄送至竞赛组委会的参赛作品及相关资料概不
退还。
2.所有参赛作品必须是具有作者独立知识产权的、未发 表过的原创作品。否则引起的法律纠纷及责任由作者本人承
担。组委会将取消作品的参赛资格。
3.组委会有权对所有参赛作品进行在媒体上的宣传、出
版发行、展示等非商业活动。
4.组委会保留对大赛条款的最终解释权。