(二)竞赛的目的与意义

目的在于适应网络技术与应用的快速发展，对接经济社会人才需求，促进学生在网络技术研究与发明、设计与开发、应用与管理等方面的创新能力培养，促进学生科创成果的产业转化与创业孵化，实现以赛促教、以赛促学、以赛促科创融汇、以赛促产教融合。

(三)参赛对象与要求

1.参赛选手资格为渤海大学在校本科生和研究生。

2. 不少于2名、不多于6名学生组成的团队为参赛单位；团队所有成员在报名时按对参赛作品的贡献度自行排序；一位学生不能同时担任某赛项两个参赛团队的队长。鼓励跨专业、跨学科与跨高校组建团队，鼓励境外高校组队参赛。每支团队可有1至2名指导教师，允许有一名指导教师来自企业。每校报名限额根据不同赛项设置。

3. 参赛资格以学生报名时所具有的在校学籍为准，已毕业的学生不具备参赛资格。竞赛分为本科生和研究生两个组别，以所有成员中的最高学历作为参赛团队分组的依据。学生所在高校负责学生参赛资格的真实性与有效性，候选奖项的团队须提供所在学校开具的学籍证明材料。

(四)竞赛内容与方式

1.竞赛内容

竞赛分为创意（A）、攻关（B）两大系列。

创意（A）系列包含三个赛项，除不限领域与主题的普通A赛项外，“A-ST”赛项专为网络空间与信息安全单独设置（详参见附件1“A-ST赛项指南”），“A-ICV”赛项专为车联网与交通智能网联单独设置（详见附件2“A- ICV赛项指南”）；创意（A）系列参赛作品的主题、实现技术或平台均由参赛团队自行确定。

攻关（B）系列包括行业知名企业和机构参与规划的两个赛项，分别为未来网络的“可编程网络应用创新”（详见附件3“B-EP1赛项指南”）、用友的“工业互联网数智应用创新”（详见附件4“B-EP2赛项指南”）。攻关（B）系列参赛团队自主选择参赛项目，并根据对应的参赛项目指南进行作品的选题与实现。

①参赛作品要求

1.按不同系列进行选题：1）A系列的作品选题须至少关联以下网络技术分支之一：软件定义网络、云计算、边缘计算、IPv6网络、云中开放网络软件、物联网、工业互联网、车联网、算力网络、网络安全、网络智能、网络数据分析，可以是网络技术的发明与创造，或网络系统的研究、设计、开发、部署与管理，或将网络与IT技术用于解决经济社会各领域关注的应用热点或难点问题，鼓励体现学科交叉融合的选题；有关网络空间与信息安全的选题建议申报“A-ST”专项，参见附件1的“A-ST赛项指南”；有关智能交通网联或广义车联网的选题建议申报“A-ICV”专项，参见附件2的“A-ICV赛项指南”。2）B系列的作品选题由组委会提供专门的赛项指南，参见附件3“B-EP1赛项指南”和附件4“B-EP2赛项指南”。各参赛院校与队伍参照对应的赛项要求自主确定具体作品选题。

2.按不同竞赛阶段的要求，以相应的形式申报作品成果；挑战赛阶段的最终作品为可用的网络系统、实物或软件，并在作品选题或应用领域、设计思想或方法、技术开发与应用等方面有不同程度的开拓或创新。

3.作品的主要研究、设计与开发工作由参赛团队成员独立完成，不存在任何侵犯他人知识产权的问题，且未曾在任何其他赛事中获得过全国性奖项。

4.严禁作品涉及不健康、淫秽、色情等违规（法）内容。

5.参赛报名时必须选择参赛作品对应的系列及赛项，即A系列的赛项A、A-ST、A-ICV，或B系列的赛项B-EP1、B-EP2。

2.竞赛方式

竞赛分为三个阶段：资格赛、选拔赛与挑战赛。竞赛各阶段的作品形式与评审形式见表1。A系列作品的评价标准概要见表2，B系列作品的评价标准参见本规程附件中的相应赛项指南。

表1 竞赛各阶段的作品形式与评审

表2 A系列作品竞赛阶段的评分标准概要

表2中，评分标准各项关注的指标如下：

1.创意：设计理念、选题的创新性；

2.技术：所涉及技术的先进性、综合性与创新性；

3.应用：实用价值、市场潜力；

4.设计：技术路线、系统结构、用户界面；

5.效果：系统功能的有效性与复杂度。

(五)竞赛时间及报名方式

1.竞赛时间

竞赛分为三个阶段：资格赛、选拔赛与挑战赛。

（1）报名时间:2024年3月4日至2024年4月19日

(竞赛各阶段的时间安排见表3。如遇客观因素造成的不可抗拒力，组委会可能会就相关时间安排进行必要的调整；如有调整，将通过大赛官方网站、微信公众号等渠道提前通知）

表3 各阶段主要时间节点安排